1
00:00:00,040 --> 00:00:07,040
지금은 옛날, 대나무 잡기의 큰 것 아리카리
야산에

2
00:00:07,040 --> 00:00:14,000
어울려 대나무를 잡지 않고 사용하십시오.
리나오

3
00:00:14,000 --> 00:00:20,660
다카기의 도시라는 이름의 대나무에

4
00:00:20,660 --> 00:00:27,560
원래 빛나는 대나무없이 한 줄 가득한 아야츠가 있습니다.
가까이

5
00:00:27,560 --> 00:00:28,560
보자.

6
00:00:28,799 --> 00:00:35,760
대나무 속에서 빛나거나 그것을 보면 타케토리의 오쿠다

7
00:00:35,760 --> 00:00:42,520
아래에서 아름답게 성장하는 자정 대나무 카구야 공주
라는 이름

8
00:00:42,520 --> 00:00:48,980
붙여진 그녀에게 구혼하는 사람은 많았지만
안에

9
00:00:48,980 --> 00:00:55,680
끝까지 열렬한 5명의 기고자들이 있었던
야 공주

10
00:00:55,680 --> 00:01:02,240
결혼 조건으로 각각 연축을 나타내는 장관은
상경에서

11
00:01:02,240 --> 00:01:09,220
타케토리의 병아리에 디잔 푸는 카구야
공주 소문

12
00:01:09,220 --> 00:01:16,140
들었던 황제도 갑자기 말하지만 카구야 공주도
도 물러 편지 교환

13
00:01:16,140 --> 00:01:23,060
만의 교제에 머물러 네, 고마워.
우 오늘의 수업

14
00:01:23,060 --> 00:01:24,620
여기까지 밀착

15
00:01:28,600 --> 00:01:30,140
레이!

16
00:02:15,390 --> 00:02:22,110
선생님 오늘 어쩔 수 없었어.

17
00:02:22,110 --> 00:02:23,590
뭐야?

18
00:02:26,070 --> 00:02:27,070
어때?

19
00:02:27,750 --> 00:02:29,130
평소와 다르지 않지만

20
00:02:43,020 --> 00:02:47,020
이상한 것만 말하지 말고 더 공부
최선을 다하십시오.

21
00:02:48,360 --> 00:02:50,120
최근 또 성적이 떨어지고 있어.

22
00:06:49,910 --> 00:06:50,910
누구?

23
00:06:53,230 --> 00:06:57,570
혹시 이 편지의 학생?

24
00:07:03,410 --> 00:07:06,390
잠깐, 어디서 수업을 할까요?

25
00:07:20,900 --> 00:07:22,140
이봐, 누구야?

26
00:07:24,520 --> 00:07:27,060
도대체, 무슨 생각이야?

27
00:36:10,020 --> 00:36:15,580
잠깐 이야기하지만 어이

28
00:36:15,580 --> 00:36:18,320
좋은가?

29
00:36:19,780 --> 00:36:21,820
수업 모두가 들리더라도

30
00:36:55,750 --> 00:36:56,710
기분

31
00:36:56,710 --> 00:37:09,870
치

32
00:37:09,870 --> 00:37:10,870
좋았어.

33
00:37:11,850 --> 00:37:17,170
선생님 아, 그래, 부탁해.

34
00:37:17,170 --> 00:37:22,570
선생님

35
00:37:22,570 --> 00:37:29,170
오늘

36
00:37:29,170 --> 00:37:31,610
합격 비어 있니?

37
00:37:36,110 --> 00:37:37,950
흥미로운 생각을 했지만

38
00:37:46,990 --> 00:37:52,930
벌써 괜찮아 이런거 그만주지 않을까 나
선생님이야?

39
00:37:54,070 --> 00:37:55,070
무슨 말인가?

40
00:38:00,050 --> 00:38:01,050
선생님?

41
00:38:04,010 --> 00:38:09,910
나는 멀리 갔다.

42
00:38:09,910 --> 00:38:15,010
입금료를 지불했다.

43
00:38:16,009 --> 00:38:22,230
아직 부족하기 때문에 그런 건 아니야.
선생님

44
00:38:22,230 --> 00:38:29,230
하나만 해달라는 것

45
00:38:29,230 --> 00:38:30,230
거기 있지만

46
00:38:51,280 --> 00:38:57,120
그럼 빨리 시작하자. 스즈키 선생님.
무슨 일이야?

47
00:38:57,120 --> 00:39:04,120
아니 아니 아니 아니 스즈키

48
00:39:04,120 --> 00:39:10,260
선생님이 아무래도 마에하라 선생님과 하고 싶다고
말하니까

49
00:39:10,260 --> 00:39:15,740
데려온 것 같습니다.

50
00:39:22,000 --> 00:39:27,000
무리야. 그런 일을 할 수는 없다.
부터 이미 그만해주세요!

51
00:39:29,000 --> 00:39:35,820
네가 나쁘지 않아.
결국 무리이기 때문에 더 이상 말하지 마라.

52
00:39:35,820 --> 00:39:42,760
제발 부탁한다면 빨리 해주세요.

53
00:39:42,760 --> 00:39:46,560
지금 당장 빨리

54
00:39:58,320 --> 00:40:01,060
스즈키 선생님, 삼가하지 말고 빨리 해줘.

55
00:40:03,240 --> 00:40:05,180
그만둬. 미안해.

56
00:40:09,280 --> 00:40:11,620
그만둬. 좀 더 만져봐, 봐.

57
00:40:12,400 --> 00:40:16,940
만지다. 미안해.

58
00:40:18,160 --> 00:40:24,340
이봐 선생님, 뭐하고 있어. 나랑 하고 있어
때는 더 하고 싶다,

59
00:40:24,420 --> 00:40:26,640
그런 느낌이었지, 결국.

60
00:40:29,670 --> 00:40:30,910
더 격렬하게 비비자!

61
00:40:31,870 --> 00:40:32,990
알았어.

62
00:40:33,930 --> 00:40:37,290
아니, 그만해.

63
00:40:39,090 --> 00:40:40,090
힘들어.

64
00:40:42,890 --> 00:40:46,270
선생님, 딥 키스 같은 딥 키스.

65
00:40:47,530 --> 00:40:49,210
미안. 안돼요.

66
00:40:57,470 --> 00:40:58,470
선생님.

67
00:40:59,540 --> 00:41:04,540
마에하라 선생님, 키스하면 힘이 절반입니다.
어려워.

68
00:41:06,420 --> 00:41:11,400
키스하면 처음에는 좋다고 말해주세요.
, 점점 힘이 없어져 간다.

69
00:41:11,540 --> 00:41:12,540
해봐?

70
00:41:12,580 --> 00:41:13,580
눌렀다 밀어.

71
00:41:14,160 --> 00:41:15,160
이렇게.

72
00:41:18,680 --> 00:41:19,680
사실이야?

73
00:41:21,540 --> 00:41:22,540
핥아 버려, 그렇다.

74
00:41:24,700 --> 00:41:26,340
벨로 벨로 벨로 핥아.

75
00:41:29,260 --> 00:41:32,320
귀 구멍도 전부 그래 나

76
00:41:32,320 --> 00:41:39,780
가

77
00:41:39,780 --> 00:41:43,540
납득하는 일을하지 않으면 용서하지 않기 때문에
스즈키 선생님이기 때문에 괜찮습니다.

78
00:41:43,540 --> 00:41:50,540
꾸준히 할 수 있어요.

79
00:41:50,540 --> 00:41:54,560
확실히 끈질기게 해줘

80
00:42:10,540 --> 00:42:17,480
점점 공격하자면 점점 괜찮습니다.
내 기분이 좋지 않아.

81
00:42:17,480 --> 00:42:24,420
루다, 이봐.

82
00:42:24,420 --> 00:42:31,300
그런 건 안돼 미안해.

83
00:42:31,300 --> 00:42:32,300
네

84
00:42:58,000 --> 00:43:03,500
체중을 핥아 버리는 선생님을 그만두고

85
00:43:03,500 --> 00:43:07,260
갖고 싶니?

86
00:43:07,880 --> 00:43:14,780
스즈키 선생님의 손은 기분이 좋지 않습니다.
나는 말한다. 스즈키 선생님도

87
00:43:14,780 --> 00:43:21,000
어쩌면 핥거나 만지거나 그런 사촌
찢어져

88
00:43:21,000 --> 00:43:22,380
좋으니까

89
00:43:38,320 --> 00:43:41,460
뭐가 비비는거야.
레

90
00:44:09,130 --> 00:44:15,450
선생님은 힘든 일이기 때문에 필사적입니다.
네가 말하지 마라.

91
00:44:15,450 --> 00:44:19,370
그런

92
00:44:19,370 --> 00:44:30,130
의

93
00:44:30,130 --> 00:44:34,090
좋기 때문에 이미 엉덩이를 보여주는 엉덩이 엄마와 남자
코와 핥아

94
00:44:43,560 --> 00:44:49,100
괜찮아요, 여전히 느꼈습니까?

95
00:44:52,360 --> 00:44:58,020
느끼지 않는 느낌이 없기 때문에,

96
00:45:01,680 --> 00:45:04,660
나는 느끼지 않는다고 말하지 않는다.

97
00:45:16,560 --> 00:45:18,340
핥고 있다고 보여 준다. 싫다.

98
00:45:19,920 --> 00:45:26,260
싫다. 마에하라 선생님, 괜찮아, 변태의 사촌인가?
라, 흥분할지도 모르겠다. 그래,

99
00:45:26,560 --> 00:45:28,100
헨타이 귀여운.

100
00:45:30,120 --> 00:45:33,940
그래, 그래, 그래. 이제 그만둬.

101
00:45:35,440 --> 00:45:41,840
이미 느꼈다. 제발.

102
00:45:43,000 --> 00:45:44,580
마에하라 선생님.

103
00:45:45,500 --> 00:45:48,100
스즈키 선생님이, 핥고 있는 곳 봐.

104
00:45:49,500 --> 00:45:56,500
나와 하는 날에, 핥고 있는 곳 보고 있어
미타

105
00:45:56,500 --> 00:45:58,540
라, 엄청 젖어 온거 아니야.

106
00:45:59,740 --> 00:46:01,600
대머리 보라.

107
00:47:50,190 --> 00:47:55,030
이번에 붕대가 붕대가 더 이상 좋지 않니?
아직도

108
00:47:55,030 --> 00:48:00,330
너가 벗고

109
00:48:00,330 --> 00:48:07,110
벗다

110
00:48:20,839 --> 00:48:22,020
억지로 깨뜨려라, 이봐.

111
00:48:22,900 --> 00:48:24,820
이봐, 억지로 해줘.

112
00:48:27,620 --> 00:48:28,620
어떻게 됐어.

113
00:48:29,640 --> 00:48:31,120
할까 하지 않을까 어떨까.

114
00:48:34,800 --> 00:48:35,800
싫어요.

115
00:48:36,000 --> 00:48:37,240
싫어요. 이렇게.

116
00:48:43,220 --> 00:48:49,280
마에하라 선생님, 싫어 싫다고 말하지만,

117
00:48:50,359 --> 00:48:53,220
강하게 밀리면 싫어 하지요, 상당히.

118
00:49:00,160 --> 00:49:05,960
충분히 핥아, 너의 이야기에 대해.

119
00:49:32,300 --> 00:49:33,400
이미 계속 알았습니다.

120
00:51:15,149 --> 00:51:21,770
그렇게하지 않으면 스즈키 선생님이 힘들어집니다.
카라사하

121
00:51:21,770 --> 00:51:25,930
나가라.

122
00:51:36,650 --> 00:51:37,650
부딪히다

123
00:52:30,480 --> 00:52:31,480
마루 선생님,

124
00:52:31,960 --> 00:52:33,900
스즈키 선생님의 친친 어때?

125
00:52:36,640 --> 00:52:39,700
선생님, 어때?

126
00:52:42,000 --> 00:52:48,600
기분이 좋지 않아 기분이 좋지 않다.
이소

127
00:52:48,600 --> 00:52:55,520
만지지 마세요 기분이 안 좋아요

128
00:52:55,520 --> 00:52:58,880
너무 까다롭게 굴지 마, 너도 나랑 있을 때 똑같은 말 하잖아.
그렇지 않았나요?

129
00:53:02,090 --> 00:53:06,950
틈이 있는데 이 사람은 항상 반대 방향을 바라보고 있어요.

130
00:54:15,529 --> 00:54:21,650
아무 말도 하지 않고, 그만, 그만 두도록 최선을 다하겠습니다.
사이

131
00:54:21,650 --> 00:54:27,930
선생님 또 그런 말씀이세요? 그렇게 말하지 마세요.
기다릴 수가 없어

132
00:54:27,930 --> 00:54:34,630
나는 당신이 멈추고, 멈추고, 멈추기를 원했습니다.
라요

133
00:54:34,630 --> 00:54:38,330
그냥 가서 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼 안돼

134
00:55:12,080 --> 00:55:18,040
선생님 표정에서 감정이 보이시나요? 그만하자. 무엇
?

135
00:55:19,960 --> 00:55:20,960
이런 것들.

136
00:55:21,960 --> 00:55:23,480
이게 뭔가요?

137
00:55:25,560 --> 00:55:28,600
정말 끔찍해요. 끔찍한가요?

138
00:55:30,080 --> 00:55:32,100
끔찍한 것은 무엇입니까?

139
00:55:41,770 --> 00:55:48,570
내 자지와 보지에 넣는 것만으로도
그렇다면 바로 선생님께 말씀드리겠습니다.

140
00:55:48,570 --> 00:55:53,270
NPO와 Pussy에 대해 들었습니다.

141
00:55:53,270 --> 00:55:57,650
지금?

142
00:55:58,710 --> 00:56:00,710
그런 선생님 들어보셨나요?

143
00:56:02,970 --> 00:56:04,290
선생님이 이렇게 말해도 괜찮나요?

144
00:56:06,750 --> 00:56:09,070
당신은 그것을 할 수 없습니다, 그렇죠?

145
00:56:10,890 --> 00:56:12,810
좀 더 열심히 해서 끝까지 가자

146
00:57:24,160 --> 00:57:27,460
한번 가면 계속 가게 되더라구요

147
00:58:06,470 --> 00:58:13,110
강렬한 글 보여드릴께요 어서.

148
00:58:13,110 --> 00:58:19,090
우리는 그것을 다시 해야 합니다. 모든 학생들에게 회사 이름을 보여주세요.
와우

149
00:58:48,609 --> 00:58:55,390
그 싸구려 좀 더 해봐, 어서.

150
00:58:55,390 --> 00:59:02,370
더 하세요, 선생님, 당신이 하고 있는 일이니까요. 그러지 마세요.
강렬해요

151
00:59:02,370 --> 00:59:03,370
내가 뱅뱅처럼 말했을 때

152
00:59:23,910 --> 00:59:25,330
좋아요, 그냥 타세요.

153
00:59:25,330 --> 00:59:36,510
피로

154
00:59:36,510 --> 00:59:41,170
움직일 수 없는 것 같아 아래에서 공 몇 개를 위로 던졌습니다.
내가 너에게 줄게

155
00:59:41,170 --> 00:59:46,110
어쨌든이 선생님은 심한 것을 좋아한다.
네

156
01:01:08,560 --> 01:01:13,780
느린 느린 느린 느리다

157
01:01:13,780 --> 01:01:17,060
천천히

158
01:03:08,620 --> 01:03:09,620
재미

159
01:11:01,740 --> 01:11:07,540
사례는 비밀로 유지하는 것이 좋습니다.
아 내 감정이지만

160
01:11:07,540 --> 01:11:10,320
알았어 빨리 돌아가라

161
01:11:10,320 --> 01:11:16,900
선생님

162
01:11:16,900 --> 01:11:22,040
가득 찼습니다.

163
01:12:08,270 --> 01:12:10,010
This blue chain is l
onger than the

164
01:12:10,010 --> 01:12:10,769
yellow chain.

165
01:12:10,770 --> 01:12:15,110
이 푸른 네이트가 그 노란 네이트에도
긴. This game is the

166
01:12:15,110 --> 01:12:16,110
most interesting.

167
01:12:16,130 --> 01:12:17,810
이 게임이 가장 재미 있습니다.

168
01:12:18,550 --> 01:12:23,390
무언가가 있다는 표현에서 There i
s a 스플래시 폭탄을 사용합니다.

169
01:12:23,810 --> 01:12:25,870
There are three cats
under the table.

170
01:12:26,410 --> 01:12:27,950
판매 아래에 세 마리의 고양이가 있습니다.

171
01:12:30,250 --> 01:12:32,650
Tom is the most famo
us basketball player

172
01:12:32,650 --> 01:12:33,650
in America.

173
01:12:34,070 --> 01:12:37,030
톰은 우리 학교에서 가장 유명한 바구니
공 선수입니다.

174
01:12:38,060 --> 01:12:43,820
There is a ball in t
his box.

175
01:12:44,040 --> 01:12:45,720
이 상자에는 젊은 사람이 들어 있습니다.

176
01:12:46,700 --> 01:12:49,440
There are many trees
in this park. 이 공원

177
01:12:49,440 --> 01:12:50,440
에는 나무가 많이 있습니다.

178
01:12:52,560 --> 01:12:59,540
〇〇보다 〇〇라고하면 비교급 플라스틱
단으로 표현한다. 가장 〇〇라고 할 때

179
01:12:59,540 --> 01:13:03,520
는 the plus 대상급을 사용한다. T
his blue chain is

180
01:13:03,520 --> 01:13:04,880
longer than the yell
ow chain.

181
01:13:05,430 --> 01:13:08,210
이 푸른 전자는 그 노란 전자보다 길다.
네.

182
01:13:08,970 --> 01:13:10,790
This game is the mos
t interesting.

183
01:13:11,330 --> 01:13:13,230
이 게임이 가장 재미 있습니다.

184
01:13:14,230 --> 01:13:18,630
무언가가 있다는 표현일 때는
is, there are 플러스 주어

185
01:13:18,630 --> 01:13:21,830
의 문장을 사용한다. There are thre
e characters under

186
01:13:21,830 --> 01:13:22,829
the table.

187
01:13:22,830 --> 01:13:24,770
테이블 아래에 세 가지 용어가 있습니다.

188
01:13:25,690 --> 01:13:31,370
연결사 be, if, so 등은 문장과 문장
사용할 수 있습니다.

189
01:13:32,250 --> 01:13:33,250
I was studying.

190
01:13:34,860 --> 01:13:40,680
타케시는 2 명 건강하고 타케시는 영어를 공부합니다.
있을 때, 우리는 모든 학교를 공부하고

191
01:13:40,680 --> 01:13:41,680
있었습니다.

192
01:13:45,020 --> 01:13:51,960
무언가에 의해 무언가되고 있다고 표현할 때,
be 동사 플러스 과거 분사

193
01:13:51,960 --> 01:13:55,400
라스 by 어떤 모양으로, 이것을 받는 문장
라고 한다.

194
01:13:56,340 --> 01:13:58,800
This story was loved
by many people.

195
01:13:59,220 --> 01:14:01,720
이 이야기는 많은 사람들이되었습니다.

196
01:14:02,990 --> 01:14:06,210
This story was writt
en by Ms. Brown.

197
01:14:06,210 --> 01:14:08,070
단어는 브라운 선생님이 썼습니다.

198
01:14:10,250 --> 01:14:13,450
노드 오토야 문장에서 Many peo
ple love this story.

199
01:14:13,590 --> 01:14:17,010
하지만 받는 문장에서는 This story
is loved by many

200
01:14:17,010 --> 01:14:18,010
people. 이 된다.

201
01:14:19,150 --> 01:14:26,030
수신자의 의문문은 be 동사와 주어 앞에 나온다.
그리고 be 동사 플러스 주어 플러스 격분사의 형태

202
01:14:26,030 --> 01:14:29,470
한다. 대답은 be동사 문장 때와 같다.

203
01:14:44,680 --> 01:14:50,260
This movie makes me
sad.

204
01:14:50,520 --> 01:14:52,460
이 영화는 나와 이야기한다.

205
01:14:57,120 --> 01:15:02,090
계속 ~ 하고 있다고 표현할 때는 have,
has, plus, 과거 분사 형태.

206
01:15:02,490 --> 01:15:09,070
이것을 현재 완료형이라고 하며 과거부터 현재까지
어떤 상태나 동작이 계속되고 있는 것을 나타낸다.

207
01:15:09,790 --> 01:15:12,310
Nancy has worked as
a teacher.

208
01:15:12,570 --> 01:15:14,710
Nancy는 교사로 일하고 있습니다.

209
01:15:16,150 --> 01:15:22,550
~ 사이로 표현할 때는 for,plus,기
동안, 어떻게 든 이후로,

210
01:15:22,550 --> 01:15:26,330
ense, 과거의 말, 또는 sen
se, plus, 과거형의 문장을 사용한다.

211
01:15:27,660 --> 01:15:30,100
Tom has lived in Korean
an for 2 years.

212
01:15:30,500 --> 01:15:32,340
Tom은 2년간 일본에 살고 있습니다.

213
01:15:33,160 --> 01:15:38,220
Tom has been here si
nce 1 o'clock.

214
01:15:38,500 --> 01:15:40,080
Tom은 1시부터 여기에 있습니다.

215
01:15:41,540 --> 01:15:47,400
내가 뭘하고 있는지 질문하는 문장에서,
부를 주어 앞에 낸다. Has Jill

216
01:15:47,400 --> 01:15:51,880
been here for 2 hour
s?

217
01:15:52,200 --> 01:15:54,020
Jill은 2 시간씩 여기 있습니까?

218
01:15:55,490 --> 01:16:00,550
현재 완료 형태로 지금까지 무엇을했는지
경험의 의미를 나타낼 수 있습니다.

219
01:16:00,550 --> 01:16:07,370
선생님은 읽었습니다.

220
01:16:07,370 --> 01:16:09,470
감사합니다

221
01:16:09,470 --> 01:16:15,210
선생님

222
01:16:15,210 --> 01:16:21,830
저기의 종이가 벗겨져있는 것 같습니다.
하지만

223
01:16:21,830 --> 01:16:24,090
다시 붙이는 것이 좋지 않습니까?

224
01:16:24,910 --> 01:16:27,490
수고하셨습니다.

225
01:17:21,020 --> 01:17:22,540
뭔가 탔지 않니?

226
01:17:23,720 --> 01:17:26,240
무슨 일이야?

227
01:18:00,250 --> 01:18:07,110
나는 왜 마에하라 선생님 노트가 되었습니까?
아니 설마 뱉어 잊어버려

228
01:18:07,110 --> 01:18:08,108
라든지?

229
01:18:08,110 --> 01:18:13,030
난 아니에요.

230
01:18:13,810 --> 01:18:14,970
이거 아닌가?

231
01:18:17,290 --> 01:18:19,510
이봐, 너!

232
01:18:21,610 --> 01:18:24,990
마에하라 선생님이 왜 그런 모습이었는지 알았다.
그래?

233
01:18:25,950 --> 01:18:28,590
알고 있어요. 알고 싶지만 뭔가 말하지 않습니까?

234
01:18:29,590 --> 01:18:36,490
관심있는 사람은 방과 후 교실에 와서 재미 있습니다.
쇼를 볼 수 있을지도

235
01:18:36,490 --> 01:18:37,490
요

236
01:19:26,760 --> 01:19:28,720
이해하지 마라.

237
01:19:28,720 --> 01:19:35,620
치치

238
01:19:35,620 --> 01:19:41,900
이쪽으로 가자. 이제 괜찮아.
모두

239
01:19:41,900 --> 01:19:48,780
선생님은 내 노예입니다.

240
01:19:48,780 --> 01:19:51,600
그게 뭐든지 듣는거야.

241
01:19:57,500 --> 01:20:01,500
그렇다, 모두 선생님과 하고 싶은 녀석인가?

242
01:20:08,000 --> 01:20:12,360
이걸 찍은 녀석,이 걸린 녀석,
이조 호라!

243
01:20:15,940 --> 01:20:16,940
그럼,

244
01:20:18,560 --> 01:20:25,440
너야 진짜로 좋니? 괜찮아 그 대신,
다음에 나 할테니까

245
01:20:25,440 --> 01:20:26,440
자

246
01:20:27,470 --> 01:20:34,470
알았어, 곧 끝낼게. 선생님
했니? 선생님, 해보자.

247
01:20:34,470 --> 01:20:35,470
요

248
01:21:16,390 --> 01:21:22,790
별로 없다. 선생님, 선생님의 말씀
내가 생각했다.

249
01:22:32,800 --> 01:22:33,800
정말 고마워요

250
01:23:15,020 --> 01:23:16,020
역시

251
01:24:41,390 --> 01:24:42,610
상당히 느끼기 쉽다.

252
01:27:09,520 --> 01:27:10,520
도망치지 않는다.

253
01:29:29,260 --> 01:29:30,260
이미 어디까지 가버려

254
01:32:05,550 --> 01:32:06,550
뭐하고 있니?

255
01:34:50,850 --> 01:34:54,390
벗고

256
01:34:54,390 --> 01:34:59,770
가지고 좋았다.

257
01:35:39,430 --> 01:35:43,550
그만두라고 말하는 거지?

258
01:36:19,580 --> 01:36:23,520
꺼내주세요.

259
01:37:30,320 --> 01:37:33,220
너가 되어버렸어. 오오오오오오오오오오오오오
ぉぉぉぉぉぉぉぉぉ

260
01:37:33,220 --> 01:37:34,220
ぉぉぉぉぉぉぉぉ

261
01:38:00,070 --> 01:38:02,990
이봐, 입을 열어, 선생님. 이봐. 언제나
뭐야, 이것.

262
01:38:05,090 --> 01:38:05,330
이

263
01:38:05,330 --> 01:38:12,690
빠

264
01:38:12,690 --> 01:38:17,030
어서.

265
01:38:19,530 --> 01:38:25,390
이봐, 선생님.

266
01:38:26,410 --> 01:38:27,410
선생님, 이봐.

267
01:38:32,469 --> 01:38:39,210
그렇게 천천히 소리내어 말해라.
제발

268
01:38:39,210 --> 01:38:52,590
어

269
01:38:52,590 --> 01:38:55,850
보여줘, 좀 더 보여줘.

270
01:39:03,370 --> 01:39:09,430
이런 종류의 선생님이 좋지 않아.
아니?

271
01:39:10,550 --> 01:39:14,650
보여줄거야? 눈덩이를 넣어.
음, 이것이 좋을지도 모릅니다.

272
01:39:14,650 --> 01:39:15,670
넣을까?

273
01:39:16,670 --> 01:39:21,930
그럼 입을 열어주세요.

274
01:39:21,930 --> 01:39:24,530
어

275
01:39:24,530 --> 01:39:31,490
내가 봐, 내 봐, 내 봐.

276
01:39:32,690 --> 01:39:39,150
내 쪽을 봐줘 말해 오면 모르겠어
카 선생님이 그렇게 더 많이 보아라.

277
01:39:39,150 --> 01:39:42,410
내 눈을 봐라.

278
01:40:05,580 --> 01:40:08,400
실수 아니야.

279
01:40:08,400 --> 01:40:15,360
아직 좋지 않아 도망 갈거야.

280
01:40:15,360 --> 01:40:20,080
우요 호라 선생님을 보여주세요.

281
01:40:20,080 --> 01:40:24,120
더 해줘 선생님

282
01:40:38,440 --> 01:40:39,440
선생님, 이것을 넣을 수 있습니까?

283
01:40:39,840 --> 01:40:40,840
아니.

284
01:40:40,980 --> 01:40:44,260
이것 처음으로 내놓으면 좋겠다. 이봐, 안돼.
안돼, 선생님.

285
01:40:45,020 --> 01:40:49,960
도망치지 마라.

286
01:40:53,480 --> 01:40:54,159
도망쳐?

287
01:40:54,160 --> 01:40:59,300
도망쳐, 내가. 이봐, 괜찮아. 기분
좋으니까. 넣어도 돼요. 선생님,

288
01:40:59,300 --> 01:41:03,280
나, 터치백 보고 싶다. 보고 싶고 보고 싶다.
좋아, 선생님. 터치백 보고 싶네요.

289
01:41:03,360 --> 01:41:04,360
좋아.

290
01:41:06,230 --> 01:41:07,230
보여줘.

291
01:41:37,770 --> 01:41:41,090
봐, 이것. 들어있어. 죄송합니다.

292
01:41:42,430 --> 01:41:44,910
대단히 들어 있습니다. 벌써 그만.

293
01:41:52,150 --> 01:41:55,710
왜,

294
01:42:01,150 --> 01:42:02,150
선생님. 미안해.

295
01:42:03,590 --> 01:42:06,270
붙이는 학교.

296
01:42:12,160 --> 01:42:18,860
모두 보여줘, 이렇게, 호라 호라, 위
맞아, 보여줘, 봐.

297
01:42:18,860 --> 01:42:25,860
보이는 울면 센센센센세
인센센센센센

298
01:42:25,860 --> 01:42:31,020
센센센센센센센센센
센센센센센센

299
01:42:48,400 --> 01:42:49,980
기분이 좋지 않아?

300
01:42:50,300 --> 01:42:56,440
기분이 좋지 않아?

301
01:43:39,360 --> 01:43:40,880
큰 팬들의 흔들림이나 최고

302
01:43:44,860 --> 01:43:45,900
선생님의 요점

303
01:44:32,620 --> 01:44:33,920
좋지 않아 언제 안돼.

304
01:46:20,080 --> 01:46:26,860
이것도 좋습니까? 좋지 않기 때문에,

305
01:46:31,220 --> 01:46:32,480
얼굴을 숨기지 마라, 선생님

306
01:46:57,540 --> 01:47:01,440
좀 더 잘 보여줘.
이봐

307
01:47:34,940 --> 01:47:35,940
들어 있다고 생각하면서

308
01:48:23,150 --> 01:48:24,830
학교 오는 즐거움이 되어 왔어, 이것.

309
01:48:27,290 --> 01:48:28,850
대단하네요, 이거.

310
01:49:13,100 --> 01:49:13,760
더 보여줘.

311
01:49:13,760 --> 01:49:25,960
선생님

312
01:49:25,960 --> 01:49:32,740
기분이 좋다고 말해

313
01:49:32,740 --> 01:49:39,640
갖고 싶지 않은 얼굴을 들고 말할 수 있다면 기분이 좋다.
좋지 않아 선생님 얼굴을 올려주세요.

314
01:49:39,640 --> 01:49:40,780
에호라 기분이 좋다고

315
01:49:42,920 --> 01:49:47,340
기분이 좋다.

316
01:49:47,340 --> 01:49:51,520
기분이야

317
01:53:08,850 --> 01:53:09,850
말해줘.

318
01:55:15,160 --> 01:55:16,480
어때? 선생님, 잘 했어.

319
01:55:24,170 --> 01:55:31,070
뭔가 평소보다 가장 가득 찼습니다.
잘하고 싶지 않아.

320
01:55:31,070 --> 01:55:33,990
하고 싶지 않은 이미

321
01:55:33,990 --> 01:55:38,590
하나

322
01:55:38,590 --> 01:55:46,650
시간

323
01:55:46,650 --> 01:55:49,670
하고 싶은 선생님 다시 한번 해보자.

324
01:55:50,690 --> 01:55:51,890
그럼 모두 뭐하는거야?

325
01:55:57,930 --> 01:56:02,390
너희들이 뭐하고 있어

326
01:56:02,390 --> 01:56:09,370
루세 네가 그만두지 않으면 다른 선생님 전화
온다

327
01:56:09,370 --> 01:56:16,310
너희 부모에게도 모두 전화 해줘.
그러니 기다리지 마라. 너도 친구들에게

328
01:56:16,310 --> 01:56:23,110
내가 기대하자. 이런 일이야.
그게 난 그만해.

329
01:56:23,110 --> 01:56:27,150
그만

330
01:56:50,250 --> 01:56:55,050
감사합니다 선생님 무슨 일

331
01:56:55,050 --> 01:57:00,590
끝났어.

332
01:57:00,590 --> 01:57:02,530
괜찮아.

333
01:57:05,540 --> 01:57:12,400
선생님이 이렇게 더러워져도 나

334
01:57:12,400 --> 01:57:14,160
느낌은 변하지 않기 때문에

335
01:57:33,070 --> 01:57:39,190
그 양키에게 했던 것도 스즈키 선생님에게

336
01:57:39,190 --> 01:57:45,790
원행시킨 것도 내가 어쩔 수 있었던 거야

337
01:57:45,790 --> 01:57:51,390
마에하라 선생님

338
01:57:51,390 --> 01:57:58,090
나만의 것을 좋아하게 되도록

339
01:58:13,170 --> 01:58:18,990
잘자요

